В книге исследуется проблема психического развития детей от рождения до 9-летнего возраста Представлены результаты собственных исследований, а также отечественных и зарубежных ученых Теоретические и практичеаюпшщские материалы расширяют представления о закономерностях онтогенеза, повреждающих факторах и их отсроченных последствиях, психологических причинах трудностей в обучении и методах психического развития детей в период интенсивного роста Основная идея книги состоит в томбмздп, что здоровье детей включает как минимум три составляющих: соматическую, психоневрологическую и психологическую Многие соматические заболевания, отклонения психического развития, трудности формирования учебных навыков и, следовательно, школьная неуспеваемость имеют общие корни, требуют системного и междисциплинарного исследовательского подхода Книга рекомендована психологам, педагогам и воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, студентам психологических и педагогических факульбсоявтетов, преподавателям вузов в качестве дополнительного учебного материала, расширяющего предметное поле психологических дисциплин, слушателям курсов повышения квалификации в системе образования, родителям и всем, кого интересует проблематика психического развития детей Авторы Алла Сиротюк Анастасия Сиротюк.