Очередной выпуск нашей серии посвящен знакомству с математикой Основная цель всей серии - развить способности ребенка, ознакомить его с задачами, предлагаемыми на собеседованиях при поступлении школу, диагносаюнийтировать области, где он испытывает затруднения Разделы "Геометрические формы", "Сравнение", "Время и последовательность событий" уже рассматривались в выпусках № 1, 3 и 4 Задача этого выпуска - формирование навыков счета, знакомство с бмензвеличинами и единицами измерения, а также развитие мышления как такового При составлении заданий учитывались разработки известного швейцарского психолога Пиаже Материал систематизирован по разделам, что дает возможность на небольшом объеме добиться хороших результатов сразу в нескольких направлениях Во-первых, разнообразие заданий позволяет поддерживать интерес ребенка к занятию, во-вторых структурная подача не просто знакомит ребенка с отдельными темами, а вырабатывает у него набсопйвыки решения конкретных типов задач И, наконец, это позволяет развить мышление ребенка, способность самостоятельно отыскивать и формулировать различные логические отношения в задачах (равно, больше, сколько всего и тд) Автор Людмила Вагурина.