Методическое пособие адресовано, прежде всего, учителям как главным субъектам профессионального роста, руководителям школ, их заместителям, организаторам методической работы Оно будет интересно работникам мунаюоваиципальных методических центров и институтов повышения квалификации, студентам и преподавателям педагогических вузов В книге рассмотрены профессиональный рост учителя как объект самоуправления (цель, содержание, формы, критерии оценки результатов) и система управленибмеяыя (самоуправления) этим ростом Особое внимание уделено факторам новизны (инновационные идеи) в организации работы по управлению (самоуправлению) профессиональным ростом педагогов Автор Марк Поташник.